Пошук
Пошук
У навчальному посібнику в контексті гуманітарно-культуротворчої стратегії
філософії освіти розглянуто буття людини у просторі культури, поняття
"рід - покоління", духовність родинного середовища, цінності
національної культури, традиційну родинну обрядовість українців, форми
збереження історичної та родової пам'яті, теоретичні аспекти генеалогії, методи
дослідження Родоводу.
Для студентів закладів освіти педагогічного, гуманітарного, технічного профілю
різних рівнів акредитації, викладачів, фахівців у галузі національного
виховання, педагогіки, культурології, всіх, кого цікавить духовне піднесення
власного Роду, а відтак - України.
Зміст:
Передмова. Актуальний досвід національного виховання
Передмова. Актуальний досвід національного виховання
Вступ. РОДОЗНАВСТВО У КОНТЕКСТІ ФІЛОСОФІЇ ОСВІТИ
Розділ 1. ЖИТТЄВИЙ СВІТ ЛЮДИНИ У ПРОСТОРІ КУЛЬТУРИ
1.1. Рід - покоління у соціокультурній традиції
1.2. Соціум як культуротворчість
Розділ 2. ДУХОВНІСТЬ РОДИННОГО СЕРЕДОВИЩА
2.1. Цінності національної культури
2.2. Народна педагогіка
2.3. Народне мистецтво
РОЗДІЛ 3. ТРАДИЦІЙНА РОДИННА ОБРЯДОВІСТЬ УКРАЇНЦІВ
3.1. Витоки народної обрядовості
3.2. Весілля
3.3. Народини
3.4. Поховання
Розділ 4. ФОРМИ ЗБЕРЕЖЕННЯ ІСТОРИЧНОЇ ТА РОДОВОЇ ПАМ'ЯТІ
4.1. Українські імена і прізвища
4.2. Соціалізація поколінь. Повноліття
Розділ 5. РОДОВІД ЯК ДІАЛОГІЧНА ФОРМА ЗНАННЯ
5.1. Теоретичні аспекти генеалогії
5.2. Методи дослідження Родоводу
Післямова
Використана література
Іменний покажчик
Тверда палітурка, 460 с.,
видання 2008 р.
Лінки · Про нас · Контакти · Реклама на сайті
м. Дніпропетровськ, вул. Червона,11.
Телефон: +38 066 272-26-24, +38 096 044-19-92
