Мета даної
збірки - допомогти педагогічним працівникам у реалізації завдані, розвитку
творчої особистості дошкільника.
У виданні
представлені теоретичні аспекти, адаптивна система методичного супроводу та
кращий досвід педагогічних колективів дошкільних навчальних закладів
Хмельниччини щодо формування творчих нахилів, здібностей, обдарувань дітей.
Пропонується
для використання управлінцям, методистам, вихователям, музичним керівникам,
студентам, батькам.
Зміст
Каратаєва
М.І. РОЗВИТОК ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ -ПРІОРИТЕТНИЙ
НАПРЯМОК ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМА
ОБДАРОВАНОСТІ. ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ
ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНЕ
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУТВОРЧОЇ
ОСОБИСТОСТІ ДОШКІЛЬНИКА
ЗА
МАТЕРІАЛАМИ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО НАУКОВО-ПРАКТИЧНОГО СЕМІНАРУ
«РОЗВИТОК
ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ В СИСТЕМІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ», ЯКИЙ ВІДБУВСЯ В
М.КРАМАТОРСЬКУ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ
Творча особистість
дошкільника
Шаркевич
В.Д. Структура роботи, спрямованої на розвиток творчої особистості
дітей дошкільного віку
Засідання
клубу творчого педагога
Матеріали
семінару-практикуму. Тема. Дитяча мовленнєва творчість.
Воробей
Т.А. Студія «Спільнота допитливих».
Стрілецька
І.Б. Конспект заняття з малювання з використанням