Висвітлено теоретичні засади народознавства, історію розвитку етнопедагогіки, зміст і методику ознайомлення дітей з українською національною культурою, літературою, мистецтвом. Розкрито методичні прийоми ознайомлення дітей з державними і національними символами, побутом, святами, звичаями, обрядами, іграми, народним промислом. Друге видання (1-ше вид. — 1994. р.) доповнене новими результатами досліджен..
Для студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Зміст
Розділ 1. Теоретичні засади методики українського народознавства у дошкільному закладі
Розділ 2. Історія розвитку етнопедагогіки
Розділ 3. Завдання і зміст ознайомлення дітей з витоками народознавства
Розділ 4. Малі жанри українського фольклору
Розділ 5. Українська казка у дошкільному закладі
Розділ 6. Українські обрядові пісні
Розділ 7. Українські національні свята та обряди
Розділ 8. Українські національні народні ігри в дошкільному навчальному закладі
Розділ 9. Методика ознайомлення дітей з символами України
Розділ 10. Методика ознайомлення дітей з родинними стосунками та сімейними традиціями в Українї
Розділ 11. Ознайомлення дітей з рідним краєм
Розділ 12. Народні промисли та ремесла України
Розділ 13. Елементи народної математики у доккільному закладі
Розділ 14. Ознайомлення дітей з національним митецтвом
Пошук
